TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Dạy học môn khoa học lớp 4 theo hướng trải nghiệm : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Nhung; Lê Thị Minh Hoa hướng dẫn
Hải Phòng, 2024
87tr.+ phụ lục : bảng, biểu đồ, hình ảnh mình họa ; 30cm.

Quy trình tổ chức dạy học môn Khoa học lớp 4 theo hướng trải nghiệm. Thực nghiệm sư phạm kiểm chứng tính khả thi của quy trình đề xuất
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)

2
Giáo dục giới cho học sinh lớp 3 thông qua hoạt động trải nghiệm : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục học; Mã số: 8.14.01.01 / Ngô Thị Thúy Quỳnh; Nguyễn Thị Quỳnh Phương, Nguyễn Thị Thấn hướng dẫn
Hải Phòng, 2024
125tr. : bảng, hình, biểu đồ minh họa ; 30cm.

Nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực tiễn về giáo dục giới cho học sinh lớp 3 thông qua hoạt động trải nghiệm. Đề xuất quy trình giáo dục giới cho học sinh lớp 3
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:3)

3
Giáo dục giới tính cho học sinh lớp 2 thông qua hoạt động trải nghiệm : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục học; Mã số: 8.14.01.01 / Ninh Thị Mai Anh; Lê Thị Minh Hoa hướng dẫn
Hải Phòng, 2023
83tr. +12tr. phụ lục : bảng, biểu đồ minh họa ; 30cm.

Thực trạng giáo dục giới tính cho học sinh tiểu học làm cơ sở đề xuất các biện pháp giáo dục giới tính cho học sinh lớp 2 qua hoạt động trải nghiệm
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:11)

4
Giáo dục văn hóa truyền thống "Uống nước nhớ nguồn" cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động trải nghiệm : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Phạm Thị Bích Ngọc; Trần Quốc Tuấn hướng dẫn
Hải Phòng, 2023
99tr. + 21tr. phụ lục : bảng, biểu đồ minh họa ; 30cm.

Phân tích đánh giá đúng thực trạng giáo dục văn hóa truyền thống "Uống nước nhớ nguồn" cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động trải nghiệm ở các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Hải Phòng
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:6)

5
Giúp học sinh lớp 4, 5 trải nghiệm lập dàn ý bài văn miêu tả bằng sơ đồ tư duy / Nguyễn Thị Dung, Lương Thị Hương Lan
2017
Tr.71-78


Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:3)