thumbimage.jpg) |
DDC
| 372.7 | |
Tác giả CN
| Nguyễn Thị Quỳnh Nga | |
Nhan đề
| Dạy học yếu tố thống kê - xác suất theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2, lớp 3 :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục học; Mã số: 8.14.01.01 /Nguyễn Thị Quỳnh Nga; Trần Đức Chiển, Nguyễn Minh Giang hướng dẫn | |
Thông tin xuất bản
| Hải Phòng,2024 | |
Mô tả vật lý
| 108tr. :bảng, sơ đồ, biểu đồ minh họa ;30cm. | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phòng | |
Tóm tắt
| Quá trình dạy học yếu tố thống kê xác suất ở trường tiểu học. Đề xuất các biện pháp dạy học có thể phát triển năng lực tư duy lập luận toán học cho học sinh lớp 2, lớp 3 | |
Từ khóa tự do
| Tiểu học | |
Từ khóa tự do
| Toán học | |
Từ khóa tự do
| Khả năng | |
Từ khóa tự do
| Thống kê | |
Từ khóa tự do
| Xác suất | |
Từ khóa tự do
| Luận văn thạc sĩ | |
Tác giả(bs) CN
| Trần Đức Chiển | |
Tác giả(bs) CN
| Nguyễn Minh Giang | |
Địa chỉ
| 100Luận án, Luận văn(1): 105001400 |
| |
000
| 00000nam#a2200000ui#4500 |
|---|
| 001 | 43302 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | 55DAB515-1A8F-47FC-B07A-4DA9D0735123 |
|---|
| 005 | 202411220948 |
|---|
| 008 | 081223s2024 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |a20241122094816|boanhlth|y20241122094652|zoanhlth |
|---|
| 041 | |avie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | |a372.7|bNG527TH |
|---|
| 100 | |aNguyễn Thị Quỳnh Nga |
|---|
| 245 | |aDạy học yếu tố thống kê - xác suất theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2, lớp 3 :|bLuận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục học; Mã số: 8.14.01.01 /|cNguyễn Thị Quỳnh Nga; Trần Đức Chiển, Nguyễn Minh Giang hướng dẫn |
|---|
| 260 | |aHải Phòng,|c2024 |
|---|
| 300 | |a108tr. :|bbảng, sơ đồ, biểu đồ minh họa ;|c30cm. |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phòng |
|---|
| 520 | |aQuá trình dạy học yếu tố thống kê xác suất ở trường tiểu học. Đề xuất các biện pháp dạy học có thể phát triển năng lực tư duy lập luận toán học cho học sinh lớp 2, lớp 3 |
|---|
| 653 | |aTiểu học |
|---|
| 653 | |aToán học |
|---|
| 653 | |aKhả năng |
|---|
| 653 | |aThống kê |
|---|
| 653 | |aXác suất |
|---|
| 653 | |aLuận văn thạc sĩ |
|---|
| 700 | |aTrần Đức Chiển|cTS.|ehướng dẫn |
|---|
| 700 | |aNguyễn Minh Giang|cTS.|ehướng dẫn |
|---|
| 852 | |a100|bLuận án, Luận văn|j(1): 105001400 |
|---|
| 856 | 1|uhttps://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg |
|---|
| 890 | |a1|b0|c0|d0 |
|---|
| |
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
105001400
|
Luận án, Luận văn
|
372.7 NG527TH
|
Luận án – luận văn
|
1
|
|
|
|
Không có liên kết tài liệu số nào
|
|
|
|