|
DDC
| 510 |
|
Tác giả CN
| Phạm Ngọc Mai |
|
Nhan đề
| Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 8 trong dạy học chủ đề phương trình bậc nhất và hàm số bậc nhất :Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn . Mã số 8.14.01.11 /Phạm Ngọc Mai; Nguyễn Dương Toàn hướng dẫn |
|
Thông tin xuất bản
| 2026 |
|
Mô tả vật lý
| 134tr. ;30cm |
|
Từ khóa tự do
| Phương trình bậc 1 |
|
Từ khóa tự do
| Lớp 8 |
|
Từ khóa tự do
| Hàm số |
|
Từ khóa tự do
| Toán học |
|
Từ khóa tự do
| Luận văn thạc sĩ |
|
Tác giả(bs) CN
| Nguyễn Dương Toàn |
|
Địa chỉ
| 100Luận án, Luận văn(1): 105001792 |
|
|
000
| 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 48849 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | 7F702013-D0E8-49CF-B400-E3C172243299 |
|---|
| 005 | 202610161500 |
|---|
| 008 | 2026 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |a20261016150049|bhuyenlt|y20261016135500|zhuyenlt |
|---|
| 041 | |avie |
|---|
| 044 | |avn |
|---|
| 082 | |a510 |
|---|
| 100 | |aPhạm Ngọc Mai |
|---|
| 245 | |aPhát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 8 trong dạy học chủ đề phương trình bậc nhất và hàm số bậc nhất :|bLuận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn . Mã số 8.14.01.11 /|cPhạm Ngọc Mai; Nguyễn Dương Toàn hướng dẫn |
|---|
| 260 | |c2026 |
|---|
| 300 | |a134tr. ;|c30cm |
|---|
| 653 | |aPhương trình bậc 1 |
|---|
| 653 | |aLớp 8 |
|---|
| 653 | |aHàm số |
|---|
| 653 | |aToán học |
|---|
| 653 | |aLuận văn thạc sĩ |
|---|
| 700 | |aNguyễn Dương Toàn |
|---|
| 852 | |a100|bLuận án, Luận văn|j(1): 105001792 |
|---|
| 856 | 1|uhttps://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbiatlns/2luanvanthacsi_thumbimage.png |
|---|
| 890 | |a1|b0|c0|d0 |
|---|
|
|
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
105001792
|
Luận án, Luận văn
|
510
|
Luận án – luận văn
|
1
|
|
|
|
Không có liên kết tài liệu số nào