TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Biện pháp giúp học sinh hứng thú học môn Mĩ thuật thông qua các bài thủ công lớp 4, 5 tại Trường tiểu học Mỹ Đức I : Khóa luận tốt nghiệp / Phạm Thu Hà; Trần Thúy Hảo hướng dẫn
2025
58tr. ; 30cm


Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)

2
Bồi dưỡng năng lực cảm thụ trong dạy học đọc văn bản thơ lớp 4 sách kết nối tri thức với cuộc sống. : Khóa luận tốt nghiệp / Phạm Vân Anh; Nguyễn Thị Dung hướng dẫn
2025
96tr. ; 30cm


Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)

3
Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán cho học sinh lớp 5 thông qua phương pháp thử chọn : Khóa luận tốt nghiệp / Bùi Thị Thanh; Đinh Xuân Khánh hướng dẫn
2025
138tr. ; 30cm


Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)

4
Bồi dưỡng năng lực tư duy phản biện cho học sinh lớp 5 qua các bài toán có nội dung hình học : Khóa luận tốt nghiệp / Vũ Thị Hồng Nhung; Nguyễn Văn Hồng hướng dẫn
2025
80tr. ; 30cm


Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)

5
Bồi dưỡng tư duy phê phán cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học giải toán có lời văn : Khóa luận tốt nghiệp; Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Khoa giáo dục Tiểu học và Mầm non / Phạm Như Quỳnh; Nguyễn Văn Hồng hướng dẫn
Hải Phòng, 2024
82tr. : Danh mục biểu đồ minh họa ; 30cm.

Một số biện pháp rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học giải toán có lời văn. Đề xuất một số phương pháp phát triển tư duy phê phán cho học sinh lớp 4, 5 thông qua dạy học môn Toán
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:12)