TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Dạy học tích hợp nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh lớp 1, lớp 2, lớp 3 : Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường. Năm học 2024-2025. Mã số: ĐK.CN.2025.10 / Hoàng Thị Ngà; Phạm Thị Ánh Hồng, Đinh Xuân Khánh
Hải Phòng, 2025
106tr. phụ lục +CD : ; 30cm.

Thiết kế chủ đề tích hợp và tổ chức dạy học tích hợp nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh lớp 1, lớp 2, lớp 3. Đề xuất các chủ đề dạy học tích hợp có thể vận dụng tiển khai chương trình lớp 1, lớp 2, lớp 3
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)

2
Một số biện pháp rèn kĩ năng dạy học tích hợp cho sinh viên ngành sư phạm ngữ văn, trường Đại học Hải Phòng : Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
Hải Phòng : Trường Đại học Hải Phòng, 2015
180tr. ; 30cm

Thực trạng kỹ năng dạy học tích hợp của sinh viên ngành sư phạm ngữ văn, trường Đại học Hải Phòng. Biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học tích hợp cho sinh viên ngành sư phạm ngữ văn
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)

3
Thiết kế một số chủ đề dạy học tích hợp trong mạch kiến thức về số, đại số và một số yếu tố giải tích ở Trường trung học phổ thông : Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường. Mã số: ĐK.TN.2025.17 / Đỗ Thị Hồng Minh; Thái Thị Nga
Hải Phòng, 2025
151tr. +CD : ; 30cm.

Nghiên cứu một số vấn đề cơ bản của dạy học tích hợp và việc vận dụng dạy học tích hợp trong môn toán ở trường Trung học phổ thông. Khai thác một số hoạt động trong dạy học mạch kiến thức về số, đại số và một số yếu tố giải tích có thể áp dụng theo quan điểm dạy học tích hợp
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)