Học liệu số DLib
Giới thiệu
Chức năng - Nhiệm vụ
Cơ cấu tổ chức
Đội ngũ cán bộ
Sản phẩm - Dịch vụ
Đào tạo kiến thức thông tin cho người dùng tin
Đọc tại chỗ, đọc tài liệu số, download tài liệu
Mượn về nhà
Tìm tài liệu theo yêu cầu
Đăng ký phòng học nhóm, Hội thảo...
Phục vụ bạn đọc ngoài trường
Tư vấn Bạn đọc
Photo tài liệu, đóng quyển, số hóa tài liệu
Tra cứu
Tìm lướt
Tìm theo từ khóa
Tìm chuyên gia
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu mới
Liên kết
Trường Đại học Thương Mại
Thư viện số dùng chung khối các trường ĐH, CĐ
Tài nguyên giáo dục mở
Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam
Trường Đại học Quốc gia Hà Nội
Trường Đại học Mở Hà Nội
Trường Đại học Hồng Đức
Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng
Dữ liệu khối ngành kinh tế do Ngân hàng Thế giới tài trợ
Mạng lưới thông tin Khoa học và Công nghệ Hải Phòng
Trợ giúp
Hướng dẫn về Thư viện số dùng chung các trường Đại học, Cao đẳng
Hướng dẫn tìm tài liệu số
Hướng dẫn tìm tài liệu in
Hướng dẫn đề nghị bổ sung tài liệu
Hướng dẫn đăng ký lớp tra cứu tài liệu
Hướng dẫn kiểm tra thông tin tài khoản
100
Đăng nhập
TRA CỨU
Tìm lướt
Tìm theo từ khóa
Tìm chuyên gia
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu mới
Sắp xếp:
Nhan đề
Tác giả
Ký hiệu PL/XG
Năm xuất bản và Nhan đề
Năm xuất bản và Tác giả
Tăng dần
Giảm dần
Dòng
Nội dung
1
Một số chủ đề đại số và số học trong các cuộc thi toán bằng tiếng Anh (khối THCS) / Nguyễn Thị Thanh Vân
2017
Tr.65-70
Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
2
Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học chủ đề Đường tròn : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11 / Nguyễn Phương Thảo; Thái Thị Nga, Nguyễn Anh Tuấn hướng dẫn
2025
97tr. + CD ; 30cm
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
3
Thiết kế, tổ chức hoạt động thực hành và trải nghiệm trong nội dung Hình học và Đo lường nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 3 : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 8.14.01.01 / Lê Thanh Nhàn; Hoàng Thị Ngà hướng dẫn
2025
121tr. ; 30cm
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
4
Vận dụng thuyết đa trí tuệ trong dạy học nội dung Hình học và Đo lường nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 5 : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 8.14.01.01 / Đinh Thu Hương; Hoàng Thị Ngà hướng dẫn
2025
105tr. + CD ; 30cm
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)