TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Biện pháp giúp học sinh hứng thú học môn Mĩ thuật thông qua các bài thủ công lớp 4, 5 tại Trường tiểu học Mỹ Đức I : Khóa luận tốt nghiệp / Phạm Thu Hà; Trần Thúy Hảo hướng dẫn
2025
58tr. ; 30cm


Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)

2
Biện pháp tạo hứng thú học tập môn tiếng Việt cho học sinh lớp 1 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục học; Mã số: 8.14.01.01 / Doãn Thu Linh; Lê Phương Nga, Vũ Thị Hương Giang hướng dẫn
Hải Phòng, 2024
81tr.+ phụ lục kèm theo : bảng, biểu đồ, hình mình họa ; 30cm.

Thực trạng tạo hứng thứ học tập môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 1 ở trường Tiểu học. Đề xuất một số biện pháp để tạo hứng thú cho học sinh tiểu học
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:2)

3
Khai thác một số dạng toán nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 3 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học; Mã số: 8.14.01.11 / Nguyễn Thị Hồng Nhung; Đoàn Quang Mạnh hướng dẫn
Hải Phòng, 2024
89tr.+ phụ lục kèm theo : bảng, biểu đồ mình họa ; 30cm.

Xây dựng quy trình khai thác các dạng toán nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 3. Đánh giá tính khả thi về khai thác một số dạng toán tạo hứng thú học tập môn toán cho học sinh lớp 3
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)

4
Sử dụng trò chơi trong dạy học nội dung phân số nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 4 / Nguyễn Trần Phúc
2024
Tr.101-114


Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:0)

5
Tạo hứng thú học toán cho học sinh tiểu học thông qua các bài toán có nhiều cách giải / Nguyễn Văn Hồng, Đặng Phương Mai
2015
Tr.99-104