Dòng Nội dung
1
Dạy học toán chuyển động đều theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh Tiểu học : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Vũ Thúy Hằng; Đoàn Quang Mạnh hướng dẫn
Hải Phòng, 2022
74tr. ; 30cm.

Trình bày một số biện pháp dạy học toán chuyển động đều theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán cho học sinh Tiểu học và tổ chức thực nghiệm nhằm kiểm tra tính khả thi và hiệu quả của các biện pháp đề ra
Đầu mục:1 Tài liệu số:1