TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 4, lớp 5 thông qua dạy học giải toán về dãy số : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Đặng Thị Lan; Nguyễn Minh Giang hướng dẫn
Hải Phòng, 2022
70tr. + 27tr. phụ lục : bảng biểu minh họa ; 30cm.

Trình bày một số biện pháp phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 4, lớp 5 thông qua dạy học giải bài toán về dãy số. Đề xuất một số biện pháp sư phạm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 4, lớp 5 thông qua dạy học giải bài toán về dãy số
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:7)