• Đề tài
  • Ký hiệu PL/XG: 510
    Nhan đề: Vận dụng Gamification trong dạy học nội dung “Hàm số, đồ thị và ứng dụng” nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh lớp 10 :

DDC 510
Nhan đề Vận dụng Gamification trong dạy học nội dung “Hàm số, đồ thị và ứng dụng” nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh lớp 10 :Đề tài nghiên cứu khoa học /Nguyễn Thị Minh Phương, Nguyễn Thị Ngọc Ánh, Trần Thị Hồng Ngọc… ; Đỗ Thị Hồng Minh, Phạm Thị Oanh hướng dẫn
Thông tin xuất bản 2026
Mô tả vật lý 121tr. ;30cm
Phụ chú ĐTTS ghi: UBND thành phố Hải Phòng. Trường Đại học Hải Phòng
Từ khóa tự do Dạy học toán
Từ khóa tự do Đề tài nghiên cứu khoa học
Từ khóa tự do Gamification
Từ khóa tự do Hàm số
000 00000nam a2200000 a 4500
00147801
0026
004627A83B5-BA64-4E88-B7DE-28F12ED8CE01
008 2026 vm| vie
0091 0
039|y20260519151557|zhuyenlt
044|avn
082|a510
245|aVận dụng Gamification trong dạy học nội dung “Hàm số, đồ thị và ứng dụng” nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh lớp 10 :|bĐề tài nghiên cứu khoa học /|cNguyễn Thị Minh Phương, Nguyễn Thị Ngọc Ánh, Trần Thị Hồng Ngọc… ; Đỗ Thị Hồng Minh, Phạm Thị Oanh hướng dẫn
260|c2026
300|a121tr. ;|c30cm
500|aĐTTS ghi: UBND thành phố Hải Phòng. Trường Đại học Hải Phòng
653|aDạy học toán
653|aĐề tài nghiên cứu khoa học
653|aGamification
653|aHàm số
850|aTrung tâm Thông tin - Thư viện
Không tìm thấy biểu ghi nào