TRA CỨU
  • Luận án - Luận văn
  • Ký hiệu PL/XG: C500V
    Nhan đề: Hành động hỏi và hành động cầu khiến trong sách giáo khoa ngữ văn trung học cơ sở :2
DDC
BBK 801
Tác giả CN Cù Văn Toàn
Nhan đề Hành động hỏi và hành động cầu khiến trong sách giáo khoa ngữ văn trung học cơ sở :Luận văn thạc sĩ Ngữ văn; Chuyên ngành: Ngôn ngữ Việt Nam; Mã số: 60.22.01.02 /Cù Văn Toàn; Đỗ Phương Lâm hướng dẫn
Thông tin xuất bản Hải Phòng :Trường Đại học Hải Phòng,2017
Mô tả vật lý 79tr. :bảng minh họa ;30cm +
Tóm tắt Tìm hiểu mục đích của hành động hỏi và hành động cầu khiến trong ngôn ngữ SGK Ngữ văn trung học cơ sở. So sánh với hành động hỏi và hành động cầu khiến trong hoạt động giao tiếp hàng ngày để thấy được nét tương đồng và khác biệt. Miêu tả các đặc điểm ngữ pháp, ngữ nghĩa và đặc điểm sử dụng của câu thể hiện hành động hỏi và hành động cầu khiến trong ngôn ngữ SGK Ngữ văn trung học cơ sở. Phân loại câu hỏi và câu cầu khiến trong ngôn ngữ SGK Ngữ văn THCS.
Từ khóa tự do Hành động cầu khiến
Từ khóa tự do Câu hỏi
Từ khóa tự do Câu cầu khiến
Từ khóa tự do Luận văn thạc sĩ
Từ khóa tự do Hành động hỏi
Tác giả(bs) CN Đỗ Phương Lâm
Địa chỉ 100Luận án, Luận văn(1): LA17001942
000 01372nam a2200313 4500
00132477
0022
00433585
005202003260834
008170613s2017 vm| vie
0091 0
039|a20200326083430|boanhlth|y20170613163200|zthutt
041 |avie
044 |avm
082|bC500V
084|a801
1001 |aCù Văn Toàn
24500|aHành động hỏi và hành động cầu khiến trong sách giáo khoa ngữ văn trung học cơ sở :|bLuận văn thạc sĩ Ngữ văn; Chuyên ngành: Ngôn ngữ Việt Nam; Mã số: 60.22.01.02 /|cCù Văn Toàn; Đỗ Phương Lâm hướng dẫn
260 |aHải Phòng :|bTrường Đại học Hải Phòng,|c2017
300 |a79tr. :|bbảng minh họa ;|c30cm +|e1CD
502|a. Trường Đại học Hải Phòng. Bộ Giáo dục và Đào tạo; UBND thành phố Hải Phòng
520 |aTìm hiểu mục đích của hành động hỏi và hành động cầu khiến trong ngôn ngữ SGK Ngữ văn trung học cơ sở. So sánh với hành động hỏi và hành động cầu khiến trong hoạt động giao tiếp hàng ngày để thấy được nét tương đồng và khác biệt. Miêu tả các đặc điểm ngữ pháp, ngữ nghĩa và đặc điểm sử dụng của câu thể hiện hành động hỏi và hành động cầu khiến trong ngôn ngữ SGK Ngữ văn trung học cơ sở. Phân loại câu hỏi và câu cầu khiến trong ngôn ngữ SGK Ngữ văn THCS.
653|aHành động cầu khiến
653|aCâu hỏi
653|aCâu cầu khiến
653|aLuận văn thạc sĩ
653|aHành động hỏi
700|aĐỗ Phương Lâm|ehướng dẫn
852|a100|bLuận án, Luận văn|j(1): LA17001942
8561|uhttps://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg
890|a1|c1|b0|d2
Dòng Mã vạch Nơi lưu Chỉ số xếp giá Loại tài liệu Bản sao Tình trạng Thành phần Đặt mượn
1 LA17001942 Luận án, Luận văn C500V Luận án – luận văn 1