TRA CỨU
  • Luận án - Luận văn
  • Ký hiệu PL/XG: 372.8 TR121TH
    Nhan đề: Tổ chức dạy học nói và nghe cho học sinh lớp 3 :2
DDC 372.8
Tác giả CN Nguyễn Thị Thùy
Nhan đề Tổ chức dạy học nói và nghe cho học sinh lớp 3 :Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục học; Mã số: 8.14.01.01 /Nguyễn Thị Thùy; Dương Tuyết Hạnh hướng dẫn
Thông tin xuất bản Hải Phòng,2023
Mô tả vật lý 124tr. :Bảng, biểu đố minh họa ;30cm.
Phụ chú ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phòng
Tóm tắt Phân tích, khảo sát thực trạng dạy học nói và nghe cho học sinh lớp 3 theo chương trình giáo dục Tiểu học. Đánh giá tính khả thi và hiệu quả của biện pháp này
Từ khóa tự do Dạy học
Từ khóa tự do Nghe nói
Từ khóa tự do Tiểu học
Từ khóa tự do Luận văn thạc sĩ
Tác giả(bs) CN Dương Tuyết Hạnh
Địa chỉ 100Luận án, Luận văn(1): 105001097
000 00000nam#a2200000ui#4500
00141760
0022
004530A3DFE-A1D2-4DA4-8E6D-E6E6A71F705E
005202308211519
008081223s2023 vm| vie
0091 0
039|y20230821151944|zoanhlth
041 |avie
044 |avm
082 |a372.8|bTR121TH
100 |aNguyễn Thị Thùy
245 |aTổ chức dạy học nói và nghe cho học sinh lớp 3 :|bLuận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục học; Mã số: 8.14.01.01 /|cNguyễn Thị Thùy; Dương Tuyết Hạnh hướng dẫn
260 |aHải Phòng,|c2023
300 |a124tr. :|bBảng, biểu đố minh họa ;|c30cm.
500 |aĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phòng
520|aPhân tích, khảo sát thực trạng dạy học nói và nghe cho học sinh lớp 3 theo chương trình giáo dục Tiểu học. Đánh giá tính khả thi và hiệu quả của biện pháp này
653 |aDạy học
653 |aNghe nói
653|aTiểu học
653|aLuận văn thạc sĩ
700 |aDương Tuyết Hạnh|cTS|ehướng dẫn
852|a100|bLuận án, Luận văn|j(1): 105001097
8561|uhttps://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg
890|a1|c1|b0|d1
Dòng Mã vạch Nơi lưu Chỉ số xếp giá Loại tài liệu Bản sao Tình trạng Thành phần Đặt mượn
1 105001097 Luận án, Luận văn 372.8 TR121TH Luận án – luận văn 1