- Luận án, Luận văn
- Ký hiệu PL/XG: 372
Nhan đề: Rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 1 trong dạy học kể chuyện :
 |
DDC
| 372 | |
Tác giả CN
| Nguyễn Thị Phương Thảo | |
Nhan đề
| Rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 1 trong dạy học kể chuyện :Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số 8.14.01.01 /Nguyễn Thị Phương Thảo; Nguyễn Thị Hiên, Đỗ Mai Hương hướng dẫn | |
Thông tin xuất bản
| Hải Phòng,2026 | |
Mô tả vật lý
| 100tr. ;30cm. | |
Từ khóa tự do
| Lớp 1 | |
Từ khóa tự do
| Dạy học | |
Từ khóa tự do
| Kĩ năng nói | |
Từ khóa tự do
| Luận văn thạc sĩ | |
Từ khóa tự do
| Giáo dục tiểu học | |
Tác giả(bs) CN
| Đỗ Mai Hương | |
Tác giả(bs) CN
| Nguyễn Thị Hiên | |
Địa chỉ
| 100Luận án, Luận văn(1): 105001816 |
| |
000
| 00000nam#a2200000ui#4500 |
|---|
| 001 | 49244 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | 4F691EF2-922C-4A33-9ED5-94EAF11A671E |
|---|
| 005 | 202611131000 |
|---|
| 008 | 081223s2026 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |a20261113100034|byennth|c20261113094311|dhuyenlt|y20261113091641|znguyenpt |
|---|
| 041 | |avie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | |a372 |
|---|
| 100 | |aNguyễn Thị Phương Thảo |
|---|
| 245 | |aRèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 1 trong dạy học kể chuyện :|bLuận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số 8.14.01.01 /|cNguyễn Thị Phương Thảo; Nguyễn Thị Hiên, Đỗ Mai Hương hướng dẫn |
|---|
| 260 | |aHải Phòng,|c2026 |
|---|
| 300 | |a100tr. ;|c30cm. |
|---|
| 653 | |aLớp 1 |
|---|
| 653 | |aDạy học |
|---|
| 653 | |aKĩ năng nói |
|---|
| 653 | |aLuận văn thạc sĩ |
|---|
| 653 | |aGiáo dục tiểu học |
|---|
| 700 | |aĐỗ Mai Hương |
|---|
| 700 | |aNguyễn Thị Hiên |
|---|
| 852 | |a100|bLuận án, Luận văn|j(1): 105001816 |
|---|
| 856 | 1|uhttps://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbiatlns/2luanvanthacsi_thumbimage.png |
|---|
| 890 | |a1|b0|c1|d1 |
|---|
| |
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
105001816
|
Luận án, Luận văn
|
372
|
Luận án – luận văn
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|