Dòng Nội dung
1
Dạy học phát triển năng lực môn tiếng Việt tiểu học / Đỗ Ngọc Thống (tổng ch.b.), Đỗ Xuân Thảo (ch.b.), Phan Thị Hồ Điệp, Lê Phương Nga
H. : Đại học Sư phạm, 2018
216tr. ; 24cm.

Giới thiệu một số vấn đề về dạy học phát triển năng lực. Trình bày phương pháp dạy học, kiểm tra và đánh giá năng lực môn tiếng Việt tiểu học
Đầu mục:6 (Lượt lưu thông:4)
2
Dạy kĩ thuật viết sáng tạo văn kể chuyện cho học sinh lớp 4, 5 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương; Đỗ Xuân Thảo hướng dẫn
Hải Phòng, 2022
126tr. + 20tr. phụ lục : bảng minh họa ; 30cm.

Thực trạng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4, 5 và các biện pháp dạy và học viết văn kể chuyện hiện hành của cả giáo viên và học sinh. Đề xuất thử nghiệm một số kĩ thuật viết văn sáng tạo văn kể chuyện cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực
Đầu mục:1 Tài liệu số:1
3
Giáo trình phương pháp dạy học tiếng Việt 1 : Dành cho học viên ngành Giáo dục tiểu học hệ đào tạo tại chức và từ xa / Lê Phương Nga, Lê A, Lê Hữu Tỉnh,...
H.: Nxb. Đại học sư phạm, 2004
283tr; 24cm


Đầu mục:4 (Lượt lưu thông:58)
4
Giáo trình tiếng Việt 1 : Dành cho học viên ngành Giáo dục tiểu học hệ đào tạo tại chức và từ xa / Lê A, Đỗ Xuân Thảo
H.: Nxb. Đại học sư phạm, 2004
144tr; 24cm


Đầu mục:12 (Lượt lưu thông:17)
5
Giáo trình tiếng Việt 1 : Dành cho học viênngành Giáo dục tiểu học hệ đào tạo tại chức và từ xa / Lê A, Đỗ Xuân Thảo
H. : Nxb. Đại học Sư phạm, 2005
147tr. ; 24cm


Đầu mục:5 (Lượt lưu thông:1)