- Luận án - Luận văn
- NG527TH
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động dạy học chủ đề phân số ở lớp 4 :
thumbimage.jpg) |
DDC
| | |
BBK
| 51(07) | |
Tác giả CN
| Nguyễn Thị Quế | |
Nhan đề
| Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động dạy học chủ đề phân số ở lớp 4 :Luận văn thạc sĩ Giáo dục học; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 60.14.01.01 / Nguyễn Thị Quế; Đoàn Quang Mạnh hướng dẫn | |
Thông tin xuất bản
| Hải Phòng :Trường Đại học Hải Phòng,2017 | |
Mô tả vật lý
| 76tr. :bảng minh họa ;30cm | |
Tóm tắt
| Làm rõ một số vấn đề về tư duy sáng tạo ở học sinh tiểu học. Qua đó đề xuất một số biện pháp phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua dạy học toán phân số ở lớp 4 nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động dạy Toán ở trường tiểu học Lê Hồng Phong, Ngô Quyền, Hải Phòng. | |
Từ khóa tự do
| Tư duy sáng tạo | |
Từ khóa tự do
| Lớp 4 | |
Từ khóa tự do
| Môn toán | |
Từ khóa tự do
| Luận văn thạc sĩ | |
Từ khóa tự do
| Giáo dục tiểu học | |
Tác giả(bs) CN
| Đoàn Quang Mạnh | |
Địa chỉ
| 100Luận án, Luận văn(1): LA17001874 |
| |
000
| 01206nam a2200313 4500 |
|---|
| 001 | 32948 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | 34075 |
|---|
| 005 | 202003241613 |
|---|
| 008 | 170829s2017 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |a20200324161352|boanhlth|y20170829141800|zthutt |
|---|
| 041 | |avie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | |bNG527TH |
|---|
| 084 | |a51(07) |
|---|
| 100 | 1 |aNguyễn Thị Quế |
|---|
| 245 | 00|aPhát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động dạy học chủ đề phân số ở lớp 4 :|bLuận văn thạc sĩ Giáo dục học; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 60.14.01.01 / |cNguyễn Thị Quế; Đoàn Quang Mạnh hướng dẫn |
|---|
| 260 | |aHải Phòng :|bTrường Đại học Hải Phòng,|c2017 |
|---|
| 300 | |a76tr. :|bbảng minh họa ;|c30cm |
|---|
| 502 | |a. Trường Đại học Hải Phòng. Bộ Giáo dục và Đào tạo; UBND thành phố Hải Phòng |
|---|
| 520 | |aLàm rõ một số vấn đề về tư duy sáng tạo ở học sinh tiểu học. Qua đó đề xuất một số biện pháp phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua dạy học toán phân số ở lớp 4 nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động dạy Toán ở trường tiểu học Lê Hồng Phong, Ngô Quyền, Hải Phòng. |
|---|
| 653 | |aTư duy sáng tạo |
|---|
| 653 | |aLớp 4 |
|---|
| 653 | |aMôn toán |
|---|
| 653 | |aLuận văn thạc sĩ |
|---|
| 653 | |aGiáo dục tiểu học |
|---|
| 700 | |aĐoàn Quang Mạnh|ehướng dẫn |
|---|
| 852 | |a100|bLuận án, Luận văn|j(1): LA17001874 |
|---|
| 856 | 1|uhttp://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg |
|---|
| 890 | |a1|c1 |
|---|
| |
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
S.gọi Cục bộ |
Phân loại |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
|
1
|
LA17001874
|
Luận án, Luận văn
|
NG527TH
|
Luận án – luận văn
|
1
|
Sẵn sàng
|
|
|
|
|
|